科學技術是社會發展進步的基石！對學校而言，挖掘并培養科學人才，一直都是其職責所在。而在今天，隨著科技的飛速發展，如何創新教育手段，實現科學人才和社會發展的同頻共振，更成為每一位教育工作者的使命。
作為國內一流的國際學校，宏文學校成都校區一直以“宏揚科學精神，文化陶冶情操”的文化引領學校發展，格外關注學生科學思維和創新精神的培養，致力為新時代培養更多的創新性科學人才！
據了解，宏文學校成都校區歷屆畢業生，曾經被牛津大學化學、化學工程專業，加州大學洛杉磯分校神經科學，帝國理工學院化學工程專業、生化專業、生物技術學，倫敦大學國王學院分子遺傳學，倫敦大學學院的生物科學等世界名校錄取，他們在自己喜歡的領域繼續學習和探索。
01專業的師資團隊，為學生播下科學的種子
成都宏文學校擁有一支富有創新教學方法和經驗的教師隊伍，碩士、博士學歷教師達到近70%，且大部分外教是來自世界名校的高學歷人才，數學、化學、信息技術及計算機、物理、生物、STEM/科學等科目，由高學歷博士外教老師授課，讓學生把基礎知識學習和高端前沿技術運用有機結合。
在具體的課堂中，老師會鼓勵學生多問“為什么”，讓學生說說是從何想起、怎么想的，鼓勵學生不懂就問，并通過學生自己來解答疑問，這樣既讓學生學習的興趣更濃，也可以在不知不覺間培養他們探索的思維意識，播下一顆興趣的種子，開啟夢想。
02注重科學實驗，培養孩子的動手能力
實驗，是科學的靈魂！學生在教學中親自操作實驗，能幫助他們學會探索真理的學習方法，并建立科學的世界觀。因此，宏文學校成都校區的老師都特別注重實驗。
比如生物課堂上，老師會根據學生的理論知識水平和知識掌握程度，開展大量的實驗設計和實驗操作。老師會將學生分為幾個小組，根據課堂教學進度和教學內容來設計實驗，然后鼓勵學生在觀看演示實驗的前提基礎上親自進行實驗操作。不僅如此，學校還配置了高端實驗室，可以讓學生更好地參與到課堂教學實驗當中，起到培養學生的動手能力、增強想象力和創造力的目的。
03合辦英特爾科技課堂，讓學生進一步愛上科學
前不久，宏文學校成都校區與英特爾成都志愿者團隊攜手開辦的英特爾科技課堂，正式開課！英特爾科技課堂是結合STEM和Learn by Doing的學習理念，圍繞科學基礎課程，由有資質認證的英特爾志愿者為1-6年級學生提供科技實踐課堂，圍繞電學基礎課程展開。
據悉，英特爾科技課堂會通過有趣的科技小項目引導學生學習科學知識，鍛煉學生的邏輯能力、抽象思維能力以及動手能力，在玩中學習，在學習中享受科技帶來的樂趣，引導學生主動探索，學會解決問題。開課當天，同學們便上了一堂關于芯片的課程，不僅了解了芯片的概念，還體驗了芯片制作。未來，英特爾科技課程也將會與同學們進行持續的“會面”。
青少年是國家未來的主人，為了更好地培養下一代科學家與工程師，宏文學校成都校區，也將繼續為學生提供多樣化、互動式的學習體驗，激發學生的創造力和熱情。
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