題記：2021年暑期推出的系列節(jié)目《家長(zhǎng)的聲音》得到了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)上的一致好評(píng)，十期節(jié)目中我們要求多位家長(zhǎng)共同暢談與學(xué)校共同成長(zhǎng)的故事，今年受困于疫情的影響，家長(zhǎng)們無(wú)法來(lái)到校園實(shí)地進(jìn)行視頻的采訪，但是他們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)變成了流暢和充滿溫度的文字，與我們繼續(xù)講述每個(gè)家庭和北京新東方雙語(yǔ)學(xué)校共同成長(zhǎng)的故事。
PART01
變化之后
穩(wěn)定成了我的必選項(xiàng)
三年前孩子在美國(guó)上高中，因?yàn)橐咔榫壒蔬x擇回國(guó)，總有人問(wèn)我挑選學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是什么？其實(shí)選擇學(xué)校需要非常綜合的考量，我個(gè)人非常看重兩個(gè)方面。第一點(diǎn)就是看重學(xué)校的品牌和知名度，對(duì)于新東方我們是非常認(rèn)可的，最簡(jiǎn)單的一個(gè)邏輯，因?yàn)楹⒆釉诔鰢?guó)之前一直參加語(yǔ)言培訓(xùn)，這么多年的選擇都是新東方，所以對(duì)品牌充滿了信賴感。第二點(diǎn)就是實(shí)地來(lái)到學(xué)校，通過(guò)校長(zhǎng)、老師的宣講，自己親眼所見(jiàn)和親身感受，也綜合考量了其他幾所學(xué)校，無(wú)論是老師的溝通、談吐，還是學(xué)校的整體基礎(chǔ)條件，我都很滿意，這些也都是促使我選擇北京新東方雙語(yǔ)學(xué)校的重要原因。
如果從學(xué)術(shù)方面來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)更關(guān)鍵的因素，就是學(xué)校在課程設(shè)置上兼顧了很多孩子的不同發(fā)展，因?yàn)槲壹液⒆釉诿绹?guó)讀高中，正常再往上升應(yīng)該是讀AP課程，北京新東方雙語(yǔ)學(xué)校不僅僅有IB課程，同時(shí)也是擁有十余年經(jīng)驗(yàn)的AP學(xué)校，孩子的課程銜接一下就不是問(wèn)題了，所以經(jīng)過(guò)所有信息的綜合考量，最終決定讓孩子入讀新東方（雙語(yǔ)學(xué)校），收獲專屬于他的高中時(shí)光。
PART02
放眼世界
給孩子更寬廣的天地
很多人問(wèn)我，為什么一定要把孩子送到國(guó)外去呢？說(shuō)到這個(gè)決定，其實(shí)很多家長(zhǎng)和我們一樣，是有一些無(wú)奈在里面的，因?yàn)榧亦l(xiāng)優(yōu)質(zhì)的高等學(xué)府比較少，但是我們又想讓孩子接受到優(yōu)質(zhì)的、先進(jìn)的教育，于是出國(guó)的方向，在孩子很小的時(shí)候就定下了，每一個(gè)家庭的父母都希望盡自己最大能力給孩子提供最好的資源，無(wú)論是物質(zhì)方面還是教育層面，都想通過(guò)自己的努力為孩子提供真的是最好的，我們也一樣，“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
我們從自身能力范圍去考量，就希望能夠在更廣闊的天地中去學(xué)習(xí)、去感受，美國(guó)也是世界上公認(rèn)的高等教育強(qiáng)國(guó)，很多專業(yè)常年都是世界排名前列，我們也想讓孩子去感受一些頂尖的學(xué)習(xí)氛圍和過(guò)程，這是我們賦予他的一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然這也是他自己努力向更好邁進(jìn)的勇氣，我和孩子都愿意去追求“更好”，為什么不一起努力試試呢？
同時(shí)也通過(guò)多方渠道了解到，海外教育或者優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育都是秉承“以人為本”的理念，不是追求大量的整齊劃一，而是真正地關(guān)注到每個(gè)孩子的個(gè)體變化和成長(zhǎng)，更多的是啟發(fā)孩子的興趣，發(fā)揮他的特長(zhǎng)，通過(guò)孩子對(duì)自己的正確認(rèn)知，逐步去引導(dǎo)，讓孩子更有自信，讓孩子從內(nèi)心了解自己、接納自己，然后再找準(zhǔn)方向激發(fā)自己的潛力，他才能在更廣闊的天地依然知道自己要做什么，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是無(wú)比重要的。
北京新東方雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們提供量身定制的課程和活動(dòng)，這與家庭的期待不謀而合，特別愿意看到孩子在這種個(gè)性化十足的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
PART03
尊重孩子
看分?jǐn)?shù)更重內(nèi)心發(fā)展
康同學(xué)在最后的托福考試中考出了109分的好成績(jī)，單純從成績(jī)的角度來(lái)看，120分考了109分是非常不錯(cuò)的成績(jī)，能夠看到孩子學(xué)習(xí)的努力，同時(shí)從另一個(gè)角度看，成績(jī)是他通過(guò)不懈努力得來(lái)的，而且這個(gè)成績(jī)?cè)谒魧W(xué)的道路上是非常重要的砝碼，一次一次提升不僅僅是分?jǐn)?shù)的提升，更多的是他不斷挖掘自身潛力的體現(xiàn)，同時(shí)也是他不斷提升自信的過(guò)程，讓他有更多的興趣和激情去學(xué)習(xí)，同時(shí)也說(shuō)明，學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化考試的托福課對(duì)他真的有切實(shí)的幫助，能夠讓他學(xué)進(jìn)去、學(xué)得懂，同時(shí)還有助于通過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，幫助他進(jìn)行中西思維上的融合，讓他未來(lái)有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)用更適合的方法，解決更加復(fù)雜的問(wèn)題。
而且他在參加完托福考試以后，也被新東方語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)過(guò)去當(dāng)助教，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是全新的體驗(yàn)，也特別感謝新東方完備的體系，給孩子很多挖掘自我的空間，不僅能鍛煉自我，也能在不斷接收問(wèn)題、解答問(wèn)題的同時(shí)，提升自己的水平。
很多時(shí)候我會(huì)想，成績(jī)重要嗎，肯定重要，尤其是對(duì)于他們這些要考海外大學(xué)的孩子，有些成績(jī)沒(méi)有或者不好，真的申請(qǐng)不好自己心儀的學(xué)校，但是作為家長(zhǎng)，不能只盯著孩子的成績(jī)，更看重的應(yīng)該是孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
我相信任何一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)望子成龍，現(xiàn)在孩子十八九歲的年紀(jì)，其實(shí)我更希望他能有一個(gè)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，我相信在這個(gè)基礎(chǔ)上，家庭的熏陶、學(xué)校的引領(lǐng)和自身的發(fā)展充分結(jié)合，孩子一定可以成長(zhǎng)為思想豐沛、富有主見(jiàn)的年輕人。
最后還是要感謝北京新東方雙語(yǔ)學(xué)校的老師們，他們對(duì)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的精準(zhǔn)把控，對(duì)孩子個(gè)性化發(fā)展的支持，都是孩子最后能夠邁向世界名校的基礎(chǔ)，也感謝當(dāng)時(shí)我和孩子共同的選擇，完成了一次父子之間的共同約定！
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