以播種為主題的作文600字 (篇1)
王鑫
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
現(xiàn)在面臨著畢業(yè)的初三，匯聚了各種味道，而這些味道是不可替代的。
【資料圖】
初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀清涼。漫天飛舞的試卷，使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不瑕。或許這樣還不算完。“xx，你這里怎么又犯錯(cuò)了？”“xx，去！把這個(gè)單詞給我抄10遍！”“太差勁了，重新跑！”……每當(dāng)此時(shí)，總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。
什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)厲了？為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)？這種酸味是以前從來(lái)沒有過(guò)的，原來(lái)這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。
初三是甜的，像春天里初開的花香，清新甜蜜。在我小時(shí)候做過(guò)一次傻事，先喝一口醋再去吃糖，糖的味道會(huì)變得異常甜美可口。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了錯(cuò)誤而被老師批評(píng)后，含著委屈認(rèn)真改正以后再也沒有犯過(guò)錯(cuò)，當(dāng)我默寫單詞因出錯(cuò)被老師罰抄后，郁悶的完成并在考試中不再出錯(cuò)而受到老師表?yè)P(yáng)……這些小事如一顆糖，落入我原本酸澀的心湖中，帶來(lái)甜味的同時(shí)，還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會(huì)比這更要甜蜜。這也是初三給予我的，特別的味道。
初三亦或是苦的，辣的，咸的。總之是與眾不同，格外獨(dú)特。
三年，光陰似箭，日月如梭。我們無(wú)法使它前進(jìn)，也不能讓自己停留。那些過(guò)甜或酸的味道只能化作一抹記憶。距離中考還剩下不到100天的我們，正為播種的希望，而努力拼搏著，希望收獲金榜題名喜悅。
以播種為主題的作文600字 (篇2)
段雨彤
有播種才會(huì)有收獲，這是千古不變的定律。只有播種才會(huì)有收成，不通過(guò)辛苦的播種，哪來(lái)的收成。
早晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，從東面緩緩的上升，而我還在呼呼大睡。
“快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股了！”這句話大家都應(yīng)該聽過(guò)，媽媽又在喊我了，我只能把眼睛強(qiáng)睜開，坐在炕上，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛四處打量，忽然我大喊一聲，振作了精神。我向窗外看去，爸爸和媽媽在院子里開始播種種子了，我也快速穿好衣服，疊被，洗臉，刷牙，一系列事情做完，我開門出去，今天的天氣甚是好，大太陽(yáng)晃的我睜不開眼睛，我也全副武裝的出去幫忙，我們分了任務(wù)，爸爸用鎬刨地，媽媽播撒種子，我用腳踢土，最后澆水，我們?cè)趫@子里歡聲笑語(yǔ)，一抬頭已經(jīng)是中午了，時(shí)間過(guò)得太快了，我們進(jìn)屋打開電風(fēng)扇，從冰箱里拿出雪糕，那感覺老舒服了。
由于天氣長(zhǎng)時(shí)間不下雨，導(dǎo)致土地干涸，沒辦法爸爸只能用井來(lái)引水澆園子，我又來(lái)幫忙了，爸爸就去干別的活去了。我澆了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸來(lái)了，說(shuō)：“一會(huì)這水都進(jìn)屋了！”我一看澆的時(shí)間太長(zhǎng)了，把壟給沖沒了，現(xiàn)在這局勢(shì)我整不了了，交給了爸爸，我真是幫了個(gè)倒忙。這事也讓我明白了，付出不一定擁有你想要的收獲，只有用心去做，才能收獲美好。
終于，經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力，我們家的菜長(zhǎng)出來(lái)綠油油的，那大黃瓜又長(zhǎng)又粗，咬一口，爽脆多汁。我們的收成很好，我家鄰居的園子跟我家一對(duì)比就沒有我家的好。
無(wú)論什么事情都要用心去做，同時(shí)不要拖拉，我想起來(lái)了那首古詩(shī)《明日歌》里面的兩句詩(shī)，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”及時(shí)播種，用心勞作，一定會(huì)有收獲！
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