是否讓孩子住校這個問題，一直是父母心中所糾結的事情。
經常會聽到一些家長說：讓孩子去住校吧，住校會鍛煉還，對孩子的未來有很大幫助；但事實上真的是這樣嗎？
(資料圖)
著名的教育家尹建莉老師每當談的孩子們住校問題時，都會想到自己的孩子，而住校的選擇也讓她十分內疚。
表示：讓孩子住校，在表面上雖然能看到一些東西，但是從長遠角度來看，卻是“丟了西瓜撿芝麻”的行為。
白巖松相信大家都知道吧？就像白巖松這么厲害的主持人，在面對孩子住校的問題上，有很強烈的想法。
在此前的一檔節目中，曾有主持人問他是否會讓孩子住校。
讓主持人和觀眾沒有想到的是，面對主持人的問題，白巖松很嚴肅地回答道：不會。
并且說出了自己的想法：打死我也不會讓我還住校。
要知道，像白巖松這么著名的主持人，工作可是非常繁忙的，而且他的妻子也很忙，如果給孩子送到寄宿學校，可以省不少事，但是白巖松卻不這么想。
他表示：哪怕自己和妻子因為孩子會變得很辛苦，也不會送還去住校的。
在這點上他和尹建莉老師的態度如出一轍，尹建莉老師更是說過：如果離開父母就能鍛煉還的自理能力，那么最好的學校應該是孤兒院。
俗話說得好，孩子的成長是離不開父母的陪伴，一個孩子未來是否能成果，也是離不開父母的教育。
親子間的問題
住校這種行為，應該只有我國是比較提倡的。
通過了解，英國許多父母都反對讓孩子住校，在他們眼中過早的住校會對孩子心理和身體造成不良的影響。
如果我們細心觀察可以發現，從小就住校的孩子，跟父母的關系非常冷淡，甚至都不愿意回家。
長期住校的孩子，回到家里也不愿意跟父母進行溝通，甚至不愿意在家多待，嚴重時還會出現厭惡父母的心理。
此前我在網上看過一封住校孩子給父母寫的信，信中寫得滿滿是委屈，沒有辦法跟父母進行溝通和訴苦，更沒有辦法尋求父母的保護，這樣不僅會出現情感發育不良，還會出現溝通能力差的表現。
成長的問題
從孩子成長發展來講，0-3歲是孩子建立安全感最關鍵的時期，3-6歲是性格形成最關鍵的時期，6-12歲是孩子性格品質鞏固的時期。
也就是說，12歲之前，父母陪在孩子身邊，會對他們的成長起到至關重要的作用。
斯基爾斯曾專門做過一項實驗得出，就算智商不算太高的孩子，但只要父母用心教育和培養，最后的智商跟常人無異甚至還有可能更高。
住校確實會讓孩子提升一定的自理能力，還能讓自己變得獨立起來不再依賴父母。
可是，家長們有沒有想過，父母本來是孩子的依靠，是孩子最信任的人，但是過早的離開父母，也就意味著，他們沒有辦法得到父母的保護，更不會得到父母的幫助。
這樣的話，未來又為什么要去回報父母呢？
因此，能不讓孩子住校，最好還是不讓孩子住校了，否則后悔的是家長。
過小的孩子自己獨立在外生活，苦只能咽在自己的肚子里，甚至有許多孩子，在第一次住校每天都是哭著過的。
所以說“聰明的父母從不讓孩子住校”，因此，請父母不要讓錯誤的教育思想影響到了孩子，在非必要的情況下，也不要讓孩子過早的開啟住校生活。
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